Špeciálny pedagóg

Školský špeciálny pedagóg: Mgr. Danka Balážová

 

Konzultačné hodiny: Pondelok: 13:30 – 14:30

 

Náplň práce:

 

Školský špeciálny pedagóg poskytuje v našej škole špeciálno-pedagogický servis žiakom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (ŠVVP):

5. začleneným žiakom so špecifickými vývinovými poruchami učenia a správania, ktorí postupujú podľa individuálnych výchovno-vzdelávacích programov,
5. žiakom zdravotne oslabeným (mentálne, sluchovo, zrakovo znevýhodneným, s narušenou komunikačnou schopnosťou, s autizmom),
5. žiakom zo sociálne znevýhodneného prostredia.

                              

Spolupráca s učiteľmi, výchovným poradcom, asistentmi učiteľa:

5. priebežne konzultuje s triednymi učiteľmi o zvolenom postupe a napredovaní žiaka vo vyučovacom procese a pri tvorbe IVP,
5. poskytuje učiteľom vzdelávajúcim individuálne začlenených žiakov odporúčanú odbornú literatúru ako aj odborné konzultácie,
5. spolupracuje s výchovným poradcom pri zjednocovaní výchovných vplyvov na individuálne začlenených žiakov,
5. spolupracuje s asistentmi učiteľa, pomoc pri riešení problémov pri priamej výchovno-vzdelávacej činnosti žiakov so ŠVVP

 

Spolupráca so zákonnými zástupcami/rodičmi:

5. poskytuje individuálne konzultácie, poradenstvo a potrebné informácie rodičom žiakov so ŠVVP, 

5. informuje zákonných zástupcov o ich právach a povinnostiach pri začlenení ich dieťaťa ako žiaka so ŠVVP
5. zabezpečuje zvýšenie informovanosti zákonných zástupcov žiakov v problematike individuálnej integrácie (začleňovaní) na základných školách k témam:
   • výhody a nevýhody individuálneho začlenenia na základnej škole
   • rodinné prostredie a jeho vplyv na výkony detí
   • psychické problémy žiakov a ich vplyv na výkony v škole

 

Spolupráca so špecializovanými poradenskými zariadeniami:

5. zúčastňuje sa na pravidelných pracovných stretnutiach špeciálnych pedagógov,
5. zúčastňuje sa na školeniach,  ktoré sa týkajú problematiky začlenených žiakov,
5. priamo navštevuje poradenské zariadenia, zúčastňuje sa na stretnutiach s psychológmi a špeciálnymi pedagógmi , konzultuje vhodné metódy a formy pri výchove a vzdelávaní žiakov so ŠVVP